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InícioCursos VirtuaisCurso OnlineFormação em Terapia Cognitivo Comportamental (TCC) - Com dupla certificação (nacional e internacional)

Formação em Terapia Cognitivo Comportamental (TCC) - Com dupla certificação (nacional e internacional)

CURSO ONLINE

CURSO ONLINE

ESTA FORMAÇÃO EM TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL É FOCADA NA APLICABILIDADE PRÁTICA NAS PRINCIPAIS DEMANDAS DO CONSULTÓRIO PSICOLÓGICO, EM EM DIVERSOS NICHOS DE ATUAÇÃO DA PSICOLOGIA

Por que fazer uma formação em TCC?

VERSATILIDADE - A TCC pode ser aplicada na clínica geral em psicologia, sendo eficaz para tratar os problemas e sintomas mais recorrentes nos consultórios como ansiedade, tristeza, depressão, angústia, insegurança, fobias, pânico, traumas, autoconhecimento, autoestima, relacionamento interpessoal e autonomia, dentre outros.

APLICABILIDADE - Esta versatilidade também se refere à sua aplicabilidade em diversos nichos de atuação como orientação de pais, transtornos alimentares, psicologia perinatal, psicologia empresarial, e inúmeros outros.

DEMANDA CRESCENTE - Por ser uma área fortemente embasada na ciência, ela é bastante recomendada por médicos, além do fato de existir muitas pessoas com o conhecimento básico sobre ela e sua eficácia, de forma que é muito comum as pessoas procurarem por um psicólogo com esta formação.

OPORTUNIDADE DE CRESCIMENTO NA CARREIRA - Esta formação pode abrir portas para uma carreira gratificante com efetividade de resultados e remuneração compatível com o trabalho realizado.

ABORDAGEM BASEADA EM EVIDÊNCIAS - A TCC é uma abordagem baseada em evidências, o que significa que os terapeutas podem confiar nas técnicas porque elas passaram pelos rígorosos métodos científicos

Por que fazer a formação em TCC no Ciclo CEAP?

CONTEÚDO APLICÁVEL EM CURTO ESPAÇO DE TEMPO - O aprendizado voltado para a prática possibilita a sua aplicação no consultório em pouco tempo.

INSTRUTORES COM GRANDE EXPERIÊNCIA E DIDÁTICA - Os instrutores desta formação são selecionados por fazerem parte da equipe do Ciclo CEAP há muitos anos, e por serem comprometidos a compartilharem suas experiências clínicas juntamente com sua bagagem teórica e de vida.

A coordenadora desta formação é a professora Bárbara Romanelli, que ministra grande parte do curso, e é hoje considerada uma das maiores autoridades em TCC no Brasil.

CURSO 100% ONLINE - O aluno pode participar de onde estiver e de acordo com sua disponibilidade.

SUPORTE CONTÍNUO – No Ciclo CEAP o aluno não se sente sozinho. A formação tem uma sala de aula virtual em cada módulo, que fica totalmente disponível durante o período de curso, onde a coordenadora e os professores respondem às perguntas dos alunos, e este podem interagir com eles e entre si trocando experiências. O curso tem uma aula online síncrona de 2 h em tempo real bimestralmente para supervisão de casos selecionados.

DUPLA CERTIFICAÇÃO (nacional e internacional) - A formação é certificada pelo Ciclo CEAP e pela Must University of Miami (USA).

 

 

 

CAPACITAÇÃO PLENA - Esta formação tem por objetivo capacitar plenamente o participante para atuar no modelo cognitivo comportamental em diversos contextos e em todas as faixas etárias, incluindo o Treinamento de Pais, modelo cientificamente validado, com protocolos testados, metodologia em que a intervenção na criança e no adolescente é feita através de sessões com os pais, na qual são orientados a atuarem como coterapeutas, potencializando os resultados da psicoterapia.

MELHOR CUSTO-BENEFÍCIO - A formação em TCC do Ciclo CEAP tem o melhor custo-benefício, pois tem um valor justo e acessível, que pode ser parcelado em até 18 vezes

CARGA HORÁRIA – 360 H

 

COMECE AGORA A GRANDE VIRADA NA SUA CARREIRA!

SÓ A EXCELÊNCIA NA ATUAÇÃO TRAZ O MERECIDO RETORNO PROFISSIONAL

 

UM POUCO SOBRE A TCC

A TCC é uma abordagem da psicologia que é estruturada em protocolos cientificamente estudados, e parte do pressuposto de que não são as situações em si que desencadeiam as emoções e comportamentos nas pessoas, mas as interpretações que elas fazem destes eventos.

Estas interpretações podem ser percebidas através dos pensamentos do paciente, sendo que estes têm origem nas crenças que se formaram ao longo da vida, e através das suas experiências A TCC é uma abordagem conhecida por ter variadas técnicas e recursos para acessar os pensamentos, emoções e crenças dos pacientes. Porém apenas o conhecimento das principais técnicas não garante a eficácia do tratamento, é preciso compreender profundamente as bases teóricas da TCC e os fundamentos por trás de cada estratégia terapêutica aplicada, para que o psicólogo consiga trabalhar com flexibilidade, e de forma personalizada para cada caso.

Muitos psicólogos conhecem a TCC no seu trabalho com o pensamento automático dos pacientes, mas a principal ação dessa abordagem envolve a reestruturação cognitiva, ou seja, a identificação, a modificação e a flexibilização das crenças e processos cognitivos.

Como as emoções, os comportamentos e a fisiologia de uma pessoa são influenciados pelas percepções que ela tem dos eventos, somente com esta reestruturação cognitiva é possível intervir nesta cadeia CRENÇAS – PENSAMENTOS – EMOÇÕES – COMPORTAMENTOS.

A disfuncionalidade desta cadeia é a principal causa das inadequações comportamentais e dos sofrimentos emocionais que chegam aos consultórios.

 

Para saber usar as técnicas cognitivo-comportamentais com excelência, é necessário compreender toda a teoria que embasa o modelo da TCC e saber como aplicá-la.

Nesta formação, o aluno terá contato com a teoria aplicada à prática, o que é fator essencial para que ele se sinta preparado para colocar em ação todo aprendizado adquirido.

 

Coordenação Geral: Bárbara Romaneli Conde

Unidades de Estudo

1. INTRODUÇÃO A TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL 
 
Facilitador: Bárbara Romaneli Conde - CRP 04/35227
 
Conteúdo: Princípios teóricos da TCC; Estrutura e planejamento  das sessões; Psicoeducação; Relação terapêutica; Técnicas e recursos para trabalhar educação e regulação emocional, identificação de pensamentos automáticos e distorções cognitivas, questionamento de pensamentos automáticos, identificação de crenças centrais e regulação do comportamento; Conceituação cognitiva; Reestruturação cognitiva; Término da terapia, planejamento da alta e prevenção de recaída; Desafios no atendimento em TCC; Aplicação da TCC para pacientes depressivos e ansiosos.
 
2. TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL (TCC) PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES
 
Facilitador: Bárbara Romaneli Conde - CRP 04/35227
 
Conteúdo: Princípios teóricos da TCC; Particularidades da TCC com crianças; Particularidades da TCC com adolescentes; Regulação emocional; Teoria, técnicas e recursos para trabalhar psicoeducação sobre o modelo cognitivo-comportamental para crianças, adolescentes e seus pais;  educação emocional; identificação, questionamento e avaliação de pensamentos automáticos; identificação e questionamento de crenças centrais, reestruturação cognitiva e regulação do comportamento;  Instrumentos que podem ser utilizados nas diferentes fases do tratamento; Orientação de pais e professores; TCC para crianças e adolescentes com TAG, Depressão e TDAH. 
 
3. TÉCNICAS DE TREINAMENTO DE PAIS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES
 
Facilitador: Bárbara Romaneli Conde - CRP 04/35227
 
Conteúdo: Conceitos básicos de análise do comportamento e TCC; Planejamento do tratamento de crianças e adolescentes a partir da queixa inicial e diferentes formas de participação dos pais na psicoterapia de crianças e adolescentes; Protocolo de Treinamento de Pais: para crianças com problemas de comportamento, TDAH e TOD; Protocolo de TP para adolescentes com dificuldades de comportamento e regulação emocional; Protocolo de TP baseado na TCC. Técnicas de Treinamento de Pais para trabalhar questões atuais como o  uso de eletrônicos e o uso da internet, consumismo, sono, dificuldades acadêmicas, regulação emocional, formas de comunicação efetivas, comportamentos agressivos e enfrentamentos. Técnicas de Treinamento de Pais para trabalhar queixas internalizantes, como baixa auto-estima, preocupações excessivas, tristeza, retraimento.
 
4. PSICOTERAPIA DE GRUPOS
 
Facilitador: Magna Rosane Cruz - CRP 04/18405
 
Conteúdo: O que é terapia em grupo; A TCC Grupos (TCCG); Princípios terapêuticos de Yalom; Benefícios da terapia de grupo; Efetividade da terapia em grupo; Tipos de terapia em grupo; Tipos de grupos; Passo-a-passo da implementação dos grupos; O terapeuta na TCCG; Co-terapeutas; Membros-problemas dos grupos
 
5. OBESIDADE E CIRURGIA BARIÁTRICA - COM BASE NA TCC

Facilitador: Cristiane de Castro Areal - CRP 04/21192
 
6. SEXOLOGIA CLÍNICA
 
Facilitador: Fabiana Bacelar - CRP 04/43662
 
7. ANSIEDADE E PÂNICO - O TRATAMENTO ATRAVÉS DA HIPNOTERAPIA COGNITIVA
 
Facilitador: Benomy Silberfarb - 07/16424
 
8. NOÇÕES DE TERAPIA DO ESQUEMA
 
Facilitador: A definir
 
9. AULAS SÍNCRONAS (AO VIVO)
 
Facilitador: Bárbara Romaneli Conde - CRP 04/35227
 
Conteúdo: Aulas ao vivo (com duração de 2 horas, realizadas a cada 2 meses - datas a definir (a gravaçao ficará disponível por prazo determinado)) de assuntos aleatórios dentro da TCC, estudos de caso e debates de casos clínicos. 
 
10. ATIVIDADES MEDIADAS E TRABALHO DE CONCLUSÃO
 
Facilitador: Bárbara Romaneli Conde - CRP 04/35227
 
 

Instrutores

Instrutor

Bárbara Romaneli Conde
CRP 04/35227

Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Neurociências-UFMG. Formada em Psicologia pela UFMG. Experiência em Treinamento de Pais e Psicoterapia Cognitivo Comportamental (TCC). Preceptora em Treinamento de Pais na residência médica de Psiquiatria Infantil. Certificada em Disciplina Positiva pela Positive Discipline Association-PDA

Instrutor

Benomy Silberfarb
07/16424

Psicólogo clínico
Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental
Especialista em Neuropsicologia e ciências cognitivas
Especialista em relaxamento e respiração pela APA
Especialista em Psicodinâmica das cores – EDI , 1986
Formação em psicofarmacologia – Ulbra 2003
Formação em Terapia do Esquema (Jeffrey Young)
Formação em Hipnose Clinica – Richard Bandler/John Grinder – 1981
Estagio FBI-USA 1982 – Hipnose testemunho e retrato falado
Hipnose e dor – Boston Children Hospital USA – 1983
Membro da FBTC – Federação Brasileira de Terapias Cognitivas
Membro da ACT-RS – Associação de terapias cognitivas do RS
Membro da ASBH – Associação Brasileira de Hipnose
Autor do livro Hipnoterapia Cognitiva – Ed Vetor, 2011 – São Paulo 
Autor do livro Hipnoterapia Cognitiva – Transtornos Alimentares-Sinopsys
Palestrante em Lisboa, Madrid e Barcelona  
Palestrante de curso de Espiritualidade e pratica clínica em psicologia

Instrutor

Cristiane de Castro Areal
CRP 04/21192

Psicóloga Clínica com atuação em transtornos alimentares, obesidade, acompanhamento a pacientes pré e pós bariátricos e orientação e apoio familiar

Mestre em Psicologia Social com ênfase nas Crenças e Expectativas do paciente Bariátrico na Universidade Católica de Petrópolis

Pós-graduada em Psicologia Hospitalar e Saúde pela Universidade Cândido Mendes.  

Formação em TCC para Transtornos Alimentares e Obesidade  

Formação em TCC no tratamento de Compulsão Alimentar 

Autora do capitulo Crenças sobre o Procedimento Bariátrico e Obesidade do livro Cognição Social: Teoria, Pesquisa e Aplicações

Autora do capitulo Crenças no Sentido de Vida: Reflexões no âmbito dos processos de Cirurgias Bariátricas do livro Logoterapia e Cognição Social 

Membro da Sociedade Brasileira de Cirurgia Bariátrica e 

 Metabólica

Instrutor

Fabiana Bacelar
CRP 04/43662

Psicóloga clínica e Sexóloga.
Curso em Dependência Química e analise do comportamento.
Escritora – Participação com o capítulo Parafilia no livro:  Cinema e Psiquiatria.
Escritora do Livro: Vaginismo/Casamento não consumado.
Fornece supervisão clínica para psicólogos.
Ministra curso de testes Psicológicos como material de apoio na clínica.
Mediadora de terapia em grupo.
Professora convidada para matéria do curso de Enfermagem Luz câmera e ação-Sexualidade,amor e erotismo em produções cinematográficas na UFMG.
Professora convidada para aula sobre disfunção sexual feminina no curso de fisioterapia na Faculdade Estácio. Convidada para entrevistas da emissora Rede Super.
Convidada pelo jornal o tempo para publicar reportagens.
Palestrante em Sexologia, Educação Sexual.

Instrutor

Magna Rosane Cruz
CRP 04/18405

Psicóloga clínica pela PUC-Minas, CRP 04/18405, terapeuta cognitivo-comportamental e consteladora familiar. Mestre em Cognição e Neurociências pela Universidade de Brasília (UnB), Doutora em Psicologia das Diferenças Individuais pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG).

Informações do Curso

Liberação em até 48h

Data de início: 20/03/2024

Modalidade: Curso Virtual

Carga horária: 360 h/a sendo 118h de videoaulas

Duração: 18 meses

Certificado de Capacitação Profissional

Público Alvo: Psicólogos e Psiquiatras

Cidade: Curso Online

Local: A liberação do acesso será feita na data de início do curso -

 

SOBRE PREÇOS

Há inúmeras vantagens para ex-alunos do Ciclo CEAP, alunos de graduação e matrículas em grupo. Confira a nossa Política de Descontos.

Desconto de R$1.800
ATÉ   27/02/2024
Em até     18 x R$ 333,17
Total     R$ 5.997,00
Últimos dias p/ inscrição
Em até     18 x R$ 433,17
Total     R$ 7.797,00

FORMAS DE PAGAMENTO

- Cartões de Crédito  
- Depósito ou Transferência bancária.
- Para pagamento de cursos à vista, concedemos 5% de desconto (não aplicável a seminários, prorrogações, atualizações e envio de certificado)

Matricule-se até 27/02
e economize R$ 1.800,00

MATRICULAR

 

Como Funciona

CURSO 100% VIRTUAL

QUAL A CERTIFICAÇÃO DO CURSO?

O aluno receberá dois certificados pela formação:

- 1 Certificado Nacional emitido pelo Ciclo CEAP de Formação de Terapia Cognitivo Comportamental com carga horária de 360 horas.
- 1 Certificado Internacional emitido pela Must University of Miami válido como curso livre.

Os certificados são digitais. Caso o aluno tenha interesse, poderá solicitar o envio dos certificados impressos pelo correio, mediante pagamento de uma taxa de R$ 80,00.

COMO SÃO AS AULAS?

O curso é composto por:

- Videoaulas (aproximadamente 100 horas de vídeoaulas gravadas)
- Aulas ao Vivo (18 horas/aula, ministradas a cada 2 meses)
- Atividades complementares
- Material de apoio
- Material complementar
- Fóruns de interação entre os facilitadores, a coordenadora e e os alunos (para compartilhar dúvidas, opiniões e experiências.).

PRECISO ESTAR ONLINE EM ALGUM HORÁRIO MARCADO?
O participante poderá frequentar o curso livremente, de acordo com sua disponibilidade, no horário que lhe for mais adequado. A gravação das aulas ao vivo ficará disponível por uma semana após a realização.

POSSO SALVAR O CONTEÚDO?
O material complementar e de apoio (PDF) pode ser salvo. As videoaulas não podem ser salvas, mas o aluno poderá acessa-la quantas vezes quiser durante todo o prazo de acesso.

SE EU TIVER DÚVIDAS DURANTE O CURSO, COMO FAÇO?
Os alunos contam com o suporte dos facilitadores durante todo o prazo do curso.

SE EU NÃO ME ADAPTAR, POSSO CANCELAR?
O aluno tem o prazo de 7 dias após a liberação do acesso para solicitar o cancelamento e ter o reembolso integral do valor pago.

SE EU NÃO CONCLUIR O CURSO A TEMPO, CONSIGO PRORROGAR O ACESSO?
Além dos 18 meses de acesso, nós oferecemos mais 6 meses de bônus. Caso o aluno não consiga concluir o curso nesses 24 meses, será possível prorrogar, mas para isso será cobrada uma taxa de R$ 199,00 por mês

COMO É CALCULADA A CARGA HORÁRIA DO CURSO
A carga horária é uma estimativa do tempo que o aluno levará para concluir o curso, assistindo todas as videoaulas, acessando o material de apoio, material complementar e participando dos fóruns de interação e eventuais atividades propostas. (padrão estabelecido pela ABED, para os cursos Livres e de Capacitação)

COMO É A AVALIAÇÃO?
O aluno é avaliação de forma quantitativa (devendo assistir a pelo menos 75% das aulas) e qualitativa (atividades complementares e trabalho de conclusão)

QUANDO O ACESSO AO CURSO SERÁ LIBERADO?
O acesso será disponibilizado na data prevista do início da formação. Para isto, é necessário comprovar previamente a formação em psicologia ou psiquiatria. Assim que estiver disponível você receberá um e-mail com as informações de acesso, login e senha. Verifique também no seu lixo eletrônico e SPAM.

ESTE CURSO É RECONHECIDO PELO MEC?
Todos os cursos do Ciclo CEAP são de capacitação profissional. São cursos livres e bastante focados na prática profissional. Cursos reconhecidos pelo MEC são cursos de graduação, especialização, mestrados e doutorados. Não há regimento do Ministério da Educação (MEC) no diz respeito ao funcionamento dos cursos livres de capacitação e atualização. Nossos certificados são reconhecidos na categoria de cursos livres e são amplamente aceitos no mercado de trabalho por se tratar de uma instituição que atua na capacitação de psicólogos desde 1990.

AINDA TEM ALGUMA DÚVIDA?

Ficaremos felizes em atendê-lo em qualquer um de nossos canais de atendimento: WhatsApp, e-mail (ciclo@cicloceap.com.br), telefone ((31)3221-9071 ou 0800-0305050) ou presencialmente (Av. do Contorno, 4852 - 9o andar - Bairro Funcionários. Belo Horizonte / MG). Nosso horário de atendimento é de 2a a 6a, das 9h às 18h. Caso o seu contato seja fora deste horário, retornaremos assim que possível.- CURSO 100% VIRTUAL

 

SOBRE PREÇOS

Há inúmeras vantagens para ex-alunos do Ciclo CEAP, alunos de graduação e matrículas em grupo. Confira a nossa Política de Descontos.

Desconto de R$1.800
ATÉ   27/02/2024
Em até     18 x R$ 333,17
Total     R$ 5.997,00
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Em até     18 x R$ 433,17
Total     R$ 7.797,00

FORMAS DE PAGAMENTO

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Desconto de R$1.800 até o dia 27/02/2024
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R$1.800,00
e parcele em até 18x
Total R$ 7.797,00
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Por R$ 5.997,00

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Liberação em até 48h

Data de início: 20/03/2024

Modalidade: Curso Virtual

Carga horária: 360 h/a sendo 118h de videoaulas

Duração: 18 meses

Certificado de Capacitação Profissional

Público Alvo: Psicólogos e Psiquiatras

Cidade: Curso Online

Local: A liberação do acesso será feita na data de início do curso -

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CENTRAL DE ATENDIMENTO

0800.030.5050

(31) 3221-9071


ENDEREÇO

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Funcionários, Belo Horizonte / MG

30110-032

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